【摘 要】
：
随着时代的快速发展,各行各业对人才的实际要求也随之发生了比较大的变化,这也给高职院校人才培养工作带来了新的挑战.在这种背景下,通过示范实习实训中心建设进行人才培养已
【机 构】
：
兰州资源环境职业技术学院,甘肃兰州730070
论文部分内容阅读
随着时代的快速发展,各行各业对人才的实际要求也随之发生了比较大的变化,这也给高职院校人才培养工作带来了新的挑战.在这种背景下,通过示范实习实训中心建设进行人才培养已经成为时代发展的必然趋势.但是,现在很多高职院校在示范实习实训中心建设方面却依旧有一定的问题存在,对其作用发挥造成极大的消极影响.要想将其作用充分发挥出来,高职院校必须明确示范实习实训中心的评价标准,并以此为基础展开工作,这样才可以培养出更多综合素质优秀的高素质人才.鉴于这种情况,首先简单介绍新时代示范实习实训中心建设要求,然后深入探究几点评价标准,希望可以为高职院校示范实习实训中心建设起到一定的参考作用.
其他文献
小学数学教学的重点是促使学生掌握其基础知识.而概念是基础知识中不可分割的一部分,需要教师优化概念教学方法,提升其教学质量,提高学生基础知识掌握能力.
在教学活动中,实施评价主体多元化,这代表教师不再是唯一的评价实施者.正如在学校中,经常听见学生之间互相评价,学生也对自己的行为评价.正是此类评价,证实学生在学习过程中,
数学是我国每位学生从小学就必学的科目,其原因是,它对于学生的脑力开发和锻炼逻辑思维能力有着很好的作用.在初中数学的教学过程中,转化思想是非常重要的一项内容,转化思想
随着信息互联网技术的发展,高中物理的教学模式也面临着相应的转变.物理做为高中教育的基础教学部分,有较多的解题方法,本文选取极限思维法作为重要讲解对象,结合自己的课堂
物理作为高中教育的基础教学部分,有着较多的解题方法,本文选取电磁学解题方法作为重要讲解对象,结合自己的课堂教学实践,浅谈一下笔者对物理电磁学解题方法应用的相关认识.