【摘 要】
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“共创成长路”计划于2005年开始在我国香港地区推行，取得成效后，开始在中国内地推广。研究团队为此编写了适合中国内地青少年使用的初高中教材，为“共创成长路”计划有效促进青
【机 构】
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香港理工大学、应用社会科学系,香港理工大学应用社会科学系
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“共创成长路”计划于2005年开始在我国香港地区推行，取得成效后，开始在中国内地推广。研究团队为此编写了适合中国内地青少年使用的初高中教材，为“共创成长路”计划有效促进青少年全人发展奠定了基础。各种成效评估策略的结果一致表明，“共创成长路”计划能提升青少年多方面的社会心理能力，促进青少年的全人发展。
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