【摘 要】
：
化学是一门以实验为基础的学科,不论是化学研究还是化学的学习,都以实验为基础.在中学化学实验教学中,应该以此为契机,加强学生创造能力的培养.本文从创造能力的心理学内涵出
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科,不论是化学研究还是化学的学习,都以实验为基础.在中学化学实验教学中,应该以此为契机,加强学生创造能力的培养.本文从创造能力的心理学内涵出发,结合化学实验的教学特点及教学目标,探讨在化学实验教学中培养学生创新能力的途径.
Chemistry is an experiment-based discipline, which is based on experiments, whether in chemistry or chemistry, and should be taken as an opportunity to strengthen the cultivation of students’ Starting from the connotation of psychology, combined with the teaching characteristics of chemical experiments and teaching objectives, to explore ways to cultivate students’ innovative ability in chemistry experiment teaching.
其他文献
创意经济已经成为21世纪经济发展的核心动力，组织对创意人才的吸引是关系组织可持续发展的关键。本研究基于创意人才本身需求匹配视角下理解组织对创意人才的吸引，认为组织对创
MG(Management Game)是卡耐基梅隆大学管理教育的课程。该课程借助计算机和互联网技术为支撑建立的模拟企业运营的虚拟环境。该课程为学生提供了在模拟实践中学习的机会。来
论文共分四章.第一章为概述,运用比较的方法对企业、高技术企业、企业竞争力和高技术企业竞争力概念进行界暄,其中详细阐述了高技术企业竞争力的内涵以及在不同发展阶段高技
数字化实验在高中化学教学中非常重要.教师利用计算机、传感装置、数据采集器等,科学、精准的分析实验现象,大大提高了学生的兴趣,学生的实际动手能力以及学习能力等都会得到
高中化学创新教育重点是培养学生的创新意识、创新品质、创新能力.高中化学的创新教育就是高中化学教学中发现,发明和创造.创新就是发现前人不曾发现的东西,还包括学生觉得新
经济的发展,城市化进程的加快,人们对电能的需求也逐渐增加.近年来电力企业规模和数量呈现出不断增长的态势,这也使电力企业需要对日常电能计量采集运维工作给予充分的重视,
该文首先对资本运营的内涵、主体及条件进行了分析,阐述了社会主义市场经济条件下资本及资本运营存在的必然性,在此基础上,对公司制改组、企业购并、破产运营等中国企业资本
今日中国正在进行一场深刻的变革,利用资本市场,发展股份制经济,是解决国有企业困境的一剂良药.但是资本市场本身是一把双刃剑,它一方面是培育股分制经济的沃土,另一方面又可
[摘 要] 针对网络教学阻碍因素分析与解决策略展开深入研究，首先分析网络教学中的阻碍因素有哪些，分别从教师方面与学生方面进行深入探讨，发现教师方面存在态度观念阻碍因素和信息技术阻碍因素，而学生方面则存在认知态度阻碍因素与学习技能阻碍因素等。以解决网络教学模式中存在的阻碍因素，实现网络教学模式的有效构建为目的，为其提供几点有效对策，以供参考。 [关 键 词] 网络教学;阻碍因素;解决策略