【摘 要】
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聋校的计算机课教学应从聋生实际出发,充分考虑学生的生理和心理特点,提高他们学习计算机的信心和兴趣,根据不同的教学目标、内容等,灵活、恰当地选用教学方法,并善于将各种
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聋校的计算机课教学应从聋生实际出发,充分考虑学生的生理和心理特点,提高他们学习计算机的信心和兴趣,根据不同的教学目标、内容等,灵活、恰当地选用教学方法,并善于将各种教学方法有机地结合起来,从而培养他们动手实践及自主学习的能力。
Deaf school teaching should be based on the actual deaf students, students take full account of the physical and psychological characteristics, to enhance their confidence and interest in learning the computer, according to different teaching objectives, content, etc., flexible and appropriate selection of teaching methods, and be good at A variety of teaching methods organically combine to develop their hands-on practice and self-learning ability.
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