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在CBL教学中引入课程导引服务，为用户提供针对特定课程的专业化信息服务，有利于帮助用户全面快捷地获取信息资源，弥补CBL教学的不足之处。文章对构建课程导引的必要性和可行性进行了分析，提出若干服务方案，以期选用合适的服务平台，挖掘出同课程内容关联度高的馆藏和网络资源，满足教学双方的实际需要。
面向CBL教学法的图书馆课程导引服务
【摘 要】
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在CBL教学中引入课程导引服务，为用户提供针对特定课程的专业化信息服务，有利于帮助用户全面快捷地获取信息资源，弥补CBL教学的不足之处。文章对构建课程导引的必要性和可行性进
【机 构】
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徐州医学院
【出 处】
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大学图书情报学刊
【发表日期】
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2015年3期
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