【摘 要】
：
泉兴公司自 1998年起以开采 12下煤为主 ,12下煤在本井田内赋存较稳定 ,煤厚 0 .97ｍ ,但构造复杂 ,断层十分发育 ,顶板水沿断裂面渗入巷道。回采巷道必须沿煤层布置 ,经常遇到
【机 构】
：
枣庄泉兴矿业有限责任公司,枣庄泉兴矿业有限责任公司,枣庄泉兴矿业有限责任公司
论文部分内容阅读
泉兴公司自 1998年起以开采 12下煤为主 ,12下煤在本井田内赋存较稳定 ,煤厚 0 .97ｍ ,但构造复杂 ,断层十分发育 ,顶板水沿断裂面渗入巷道。回采巷道必须沿煤层布置 ,经常遇到巷道起伏不平 ,在低洼处形成积水区 ,影响行人和通风 ,为实现排水自动化 ,确保安全生产 ,经过反复试
Since 1998, Quanxing Company has been mainly engaged in the mining of 12 lower coal, and the 12 lower coal has relatively stable occurrence in this mine with a coal thickness of 0.97m. However, the structure is complex and the faults are well developed. The roof water penetrates into the roadway along the fracture surface. Mining roadway must be arranged along the coal seam, often encountered undulating roadway in the low-lying areas to form a water area, affecting pedestrians and ventilation, in order to achieve drainage automation, to ensure safe production, after repeated tests
其他文献
摘 要： 新课程标准要求教师在教授语法的过程中不仅要注重语法的形式，更要在重视语法知识在真实交际情境中的理解和正确使用，切实提高学生的综合语言运用能力。在高中语法课堂上，教师可以通过精选视频、歌谣、动画和链接生活等手段创设有效的教学情境，激发学生学习语法的兴趣，突破教学难点，从而取得优化语法教学效果。 关键词： 高中英语 语法 情境教学 英语语法强调的是以英语语言内在逻辑和外在表现形式为中心的
摘 要： 高中英语是高中阶段学生的主要课程之一，重要性不言而喻。但根据最近几年关于高中英语的专题调研结果看，教师在高中英语的有效教学方面仍然存在一些问题。本文详尽解释了高中英语有效教学的内涵，并且就目前高中英语教学中存在的问题提出了一系列行之有效的解决措施。 关键词： 高中英语 有效教学 教学研究 随着我国新课改进程的不断推进，新一轮的基础教育改革对于广大的高中英语教师群体提出了更高的要求，要
摘 要： 英语教学可以使学生的综合素质得到提高，作者通过探讨高中英语教学，总结出几点个人经验，希望为同行提供教学建议，进而激发学生对高中英语的学习热情。 关键词： 新课标 高中英语 教学模式 自1985年全国恢复高中英语的学习，到1993年英语教学大纲的修订，经过几十年的发展，我国的高中英语教学日趋完善。随着新课程标准的实施，英语教学在新时代背景下对高考中英语学科进行改革。笔者根据多年的教学经
摘 要： 分析高中英语语篇教学中，思维导图的相关运用，主要以北师大版教材第六单元内容举例分析，第一个板块介绍在高中英语语篇教学中思维导图的作用，第二个板块主要阐述在制作和应用思维导图的时候需要注意的三个问题，第三个板块主要用北师大版教材实例举例说明思维导图的相关运用。 关键词： 高中英语 语篇教学 思维导图 一、思维导图在高中英语语篇教学中的应用 1.阅读准备活动中思维导图的应用 在教学前
随着矿井可利用资源的逐渐枯竭 ,老区找煤成为维系老矿生存的重要工作。原被列为不可采的资源 ,也必须加以充分利用 ,而之所以将大量的资源划入不可采范围 ,是因为这些资源多
摘 要： 在新课程理念中，要突出学生主体，尊重个体差异，在教学活动中体现新的教学观念，以学生为主体，突出学生的主体地位，要求学生自主学习，在日常实施素质教育教学过程中，把培养学生的自主学习能力放在首位，为学生终身学习、终身发展奠定良好的基础。 关键词： 导学案 畏难心理 游戏 分层教学 小老师导学 素质教育革新对当前的教育教学提出更高的要求，优化英语教学过程，实现英语课堂的有效性就显得尤为重要
摘 要： 目前，面对新课改，教师必须及时转变思想，改变以往的教学思路，转变自己的观念与角色适应新课程需要。只有这样，在教学过程中，学生才能主动构建知识体系，乐学才有可能，英语教学中减负增效才能落实。 关键词： 转变思想 课堂教学效率 减负增效 随着社会的快速发展，知识的日新月异，要让学生适应当今世界，就要求我们以全新课程理念为核心，全面实施素质教育，减轻学生的学习负担。在这个过程中，我们注入新
本文针对现阶段学生的语言文字素质普遍不高的问题,探究其原因.提倡教师在教学中应有机结合“读、思、写”几个方面,开展宽松随意、丰富多彩、灵活多样的语文活动,使学生能多
阅读教学主要是指课内阅读与课外阅读两部分,指导阅读应以课内为主,课外为辅.由内到外,课内阅读是基础,课外阅读是拓展和补充,课内阅读和课外阅读要成为有机整体,这才是阅读
地质灾害危害人们的生命财产安全，其防治工作是一项十分重要的民生工程。本文首先简述了广西地质灾害的类型及概况，深入剖析了广西地质灾害发生的原因，分析了当前广西在地质灾害