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期刊论文
浅谈小学语文读写结合的教学方法
浅谈小学语文读写结合的教学方法
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hngscg
【摘 要】
:
读写能力是小学语文教育培养的基础,教师在教学时,要将读写相结合,才能有效促进学生语文能力的进步.本文对小学语文中读写结合的方法进行了具体的分析,从口头创作、仿写、续
【作 者】
:
张祖顺
【机 构】
:
贵州省遵义市绥阳县坪乐镇坪乐中心学校 563316
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2019年35期
【关键词】
:
小学语文
读写结合
一体化教学
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读写能力是小学语文教育培养的基础,教师在教学时,要将读写相结合,才能有效促进学生语文能力的进步.本文对小学语文中读写结合的方法进行了具体的分析,从口头创作、仿写、续写、提炼经典、课内外结合等几个方面进行探讨,以期促进对学生语文综合能力的培养.
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