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将抽象知识具象化,在实践中学习;营造轻松的氛围,提高学生的参与度;将多种教学方法结合起来,感受快乐;置身于生活化的情境中,体验成功.
谈如何提高智障学生数学课堂的教学效率
【摘 要】
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将抽象知识具象化,在实践中学习;营造轻松的氛围,提高学生的参与度;将多种教学方法结合起来,感受快乐;置身于生活化的情境中,体验成功.
【机 构】
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青岛市崂山区特殊教育学校,山东 青岛,266102
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年24期
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