【摘 要】
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在高中英语写作学习阶段,应用合作学习模式,可以使学习效果得到极大的提升,能够使学生找到学习的兴趣,当学生找到学习的窍门儿,就会找到学习的乐趣.在合作学习的过程中,学生
【机 构】
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吉林省农安县实验中学 吉林农安 130200
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在高中英语写作学习阶段,应用合作学习模式,可以使学习效果得到极大的提升,能够使学生找到学习的兴趣,当学生找到学习的窍门儿,就会找到学习的乐趣.在合作学习的过程中,学生可以通过交流,掌握更多的技巧.一门语言的学习只有通过交流,才能得到有效运用并且在运用的过程中发现错误、改正错误.在新课程标准的要求之下,学生可以通过合作学习上的获取更多的知识,使已有的知识体系得到完善.
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