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从当前的社会形式来看，各行各业对人才提出的要求越来越多，学生不仅需要拥有扎实的知识基础，还应当具备较强的审美能n力、创造能力和创新能力。在初中阶段的教学中，美术学科非常适合培养学生的创新能力。因此，美术教师应当把握机会，灵活运用多样化n的教学方法，明确创新能力培养与初中美术学科之间的关系，不断提高学生的创新能力与美术素养。