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近些年来,在新课标的要求下,中学信息技术教学手段和方法都发生了较大的变化,信息技术课堂焕然一新.原先由于考试的需要,因此教学目标便是如何将学生的分数提上去,这种教学模式更多是一种机械式的教学,是一种灌输式的学习.而新课标的要求是要提升学生计算机综合运用能力,使学生可以将信息技术综合运用到生活的各个方面,因此初中教师应该构建一种新的教学模式.本文就针对如何提升中学信息技术课堂的教学质量提出一些策略方法.