【摘 要】
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医学本科留学生培养是我国留学生教育的重要部分,主要形式分专业课英语授课和专业课汉语授课两种。该文作者通过对国内数十所医科院校的调研,根据本校近年来的教学实践以及针
【基金项目】
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2017年度海军军医大学教务处教学研究与改革项目“以医学为导向的同班施训汉语课程建设”(JYA2017009)
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医学本科留学生培养是我国留学生教育的重要部分,主要形式分专业课英语授课和专业课汉语授课两种。该文作者通过对国内数十所医科院校的调研,根据本校近年来的教学实践以及针对留学生所做的调查发现,汉语授课临床医学本科留学生的学习难点主要集中在汉语医学术语的学习方面。该文通过分析造成困难的原因,力求利用汉语的特点,充分调动留学生现有知识储备,帮助其更好地学习和掌握医学专业术语。
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