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著名教育家陶行知指出“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。这句话指明现代教育的重点--高效课堂。那什么是高效课堂，顾名思义就是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、高效，学生学得愉快、高效。通俗来说，就是在课堂教学环节中，以较少的精力和时间的投入换取较高的课堂回报。学习效果不仅仅指基础知识的收获，还包括学习过程、学习方法以及情感态度的收获。而高效的课堂能够把新课改的理念充分体现出来，有利于优化高中化学教学，从而使高中生的综合能力。那么，如何才能构建高效课堂呢？