思维导图对初中历史教学的意义

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与传统的线性笔记相比,思维导图在课堂教学中具有很大的优势。文章结合初中历史学科的特点和教学现状,阐述了思维导图对初中历史教学的意义。 Compared with the traditional linear notes, mind map in the classroom teaching has a great advantage. Combined with the characteristics of the history of junior high school and teaching status quo, this article expounds the significance of mind map to the history teaching of junior high school.
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