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职业院校一直以来都是培养技术型人才的重要阵地,只是在素质教育推行以来,职业院校的人才培养目标开始发生了变化,重在培养高素质的技术型人才,要求教师不再单纯关注专业技巧知识的传授,而是要让学生获得全面、平衡的发展,提高学生的综合素质.本文将以职业院校的舞蹈教学为例,探讨教师如何在新形势下对舞蹈教学进行创新改革,提高舞蹈教学的有效性.