结构优化设计理论与方法研究

来源 :祖国·建设版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsq_1123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文首先对结构优化设计理论从截面优化到形状优化再到拓扑优化的发展过程以及它们各自的一些特点进行了描述,然后对优化设计经常使用的一些算法进行了分类,并且对它们各自使用的范围和相应的一些优缺点进行了简单地叙述。
  截面优化 形状优化 拓扑优化 算法
  结构优化设计是最近30年来才发展起来的一个新的技术,这是结构上的一次重大的飞跃,它让设计者们从被动的状态变为了主动状态。优化设计能够非常合理地使用每一种材料的性能,让结构内的每一个单元都能够很好的协调在一起,并且保证安全度是完全达标的。于此同时,它还能够帮助整体性的方案设计进行一个非常合理的决策。结构优化设计从出现到现在已经有40多年的历史了,而在过去的30年内,它在理论和算法等方面都取得了非常显著的进展。这些进展大部分是与连续变量优化设计相关的,另外少部分是与离散变量优化设计相关的。
  1.结构优化设计理论
  1.1 截面优化
  截面优化的设计变量要么是板的厚度、杆的横截面积,要么是复合材料的方向角度或分层厚度,因此,在使用有限元对结构的位移与应力进行计算时,只需要直接地使用灵敏度分析以及适当的数学规划方法便能够完成截面优化的过程,而不需要对网格进行重新划分。对于几何状态一定的情况,有限元分析只需要在杆的横截面的性质发生改变的时候才重复地进行。对于板这类有连续性结构的东西,也只需要把各个单元的厚度作为设计的变量,得出的优化结果便是呈阶梯形分布的板的厚度。在这些优化设计的过程当中,设计变量和刚度矩阵一般情况下是简单的线性关系。所以,截面优化应该重点研究优化算法与灵敏度分析。
  1.2 形状优化
  形态优化的主要特征是在结构给定的前提下通过对结构的边界形状或内部的几何形状进行调整来节约材料并且对结构的特性进行改善。从对象上划分,形状优化主要可以分为块状、板状的连续体结构与桁架类的杆系结构。对于杆系结构形状进行优化的求解方法主要可以分为两类。第一类是综合法,即是将两类变量统一起来同时进行处理,运用无量纲化,然后构造近似数学模型进行求解。第二类是分步优化方法,即是将尺寸变量和几何变量分为两个设计空间,然后分别对这两类变量进行优化,也即是每一步将一个变量固定,同时优化另一个变量,两步之间通过迭代进行协调。
  1.3 拓扑优化
  拓扑优化已经成为了现今结构优化设计研究的一个焦点,因为它可以在工程结构设计的最初的阶段便为设计者提供一个概念性的设计,让结构在布局上运用到最好的方案,这样,拓扑优化就比截面优化和形状优化能够获得更大的经济效益,也更容易受到工程设计人员的亲睐。拓扑优化的目的是在设计空间中寻找结构的刚度最好的分布形式,从而来对结构的一些性能进行优化或者减轻结构的重量。
  2.结构优化设计方法
  2.1 数学规划法
  数学规划方法的提出开创了现代结构优化的新时代,将优化问题转化成数学规划的形式求解也就是将问题转化为在设计的空间中,在一定的可行域内寻找最小目标等值面上的可行的点,这个点也就是问题的最优解。数学规划法有非常严格的理论基础,虽然它在一定的条件下能够收敛到最优的解,但是它要求问题能够非常明显地表达,而且大多数情况下还要求设计变量必须是连续变量,目标函数是连续的而且性态要良好。对于大型的结构优化问题,收敛性一般都不是很好,而且迭代的次数比较多,这样就加大了结构分析的工作量,降低了工作效率。近似概念大大地提高了规划方法的计算的效率。
  2.2 最优准则法
  直接地使用数学规划理论需要多次地调用函数进行计算,而且当设计变量增加时调用次数也会迅速增加,导致设计的效率太低,在这样一种背景下便出现了最优准则法,它是最先发展的一种结构优化设计方法。这种方法虽然计算效率比较高,但是在建立迭代公式的过程中受到很多假设的限制。
  2.3 仿生学方法
  近年来,对自然界进化进行模拟的算法有两类,即模仿自然界过程算法和模仿自然界结构算法,主要又可以分为:进化算法、神经网络算法与模拟退火。
  结语
  结构优化是一门综合性的学科,也是一个有很大发展潜力的研究方向,它具有一定的理论价值与应用价值。在理论上,它对结构设计提出了一个新理念,极大地促进了人类资源的合理配置。于此同时,结构优化问题的本身也带动了一些相关性学科的发展,对各个学科的发展提出了一些新要求。本文对结构优化的一些优化方法进行了简要的概括。截面优化相对来说已经比较完善,形状优化也渐渐地变得成熟,只有拓扑优化至今还处在理论探索的阶段。
  参考文献
  [1]侯贯泽,刘树堂,简国威.工程结构优化设计理论与方法[J].钢结构,2009,08:30-33.
  [2]董立立,赵益萍,梁林泉,朱煜,段广洪.机械优化设计理论方法研究综述[J].机床与液压,2010,15:114-119.
  [3]李晶,鹿晓阳,陈世英.结构优化设计理论与方法研究进展[J].工程建设,2007,06:21-31.
  [4]钱令希,程耿东,隋允康,钟万勰,林家浩.结构优化设计理论与方法的某些进展[J].自然科学进展,1995,01:66-72.
  [5]徐穎,周华.现代结构优化设计理论浅析[J].矿山机械,2003,11:68-70.
  [6]王志忠,霍达.结构优化设计理论现状及展望——纪念中国基本建设优化研究会成立十二周年[J].基建优化,1990,04:5-8.
其他文献
祖父刁金山,中医主任医师,濮阳市科技拔尖人才,在临床中熟读经典,善用经方,善理疑难杂病,在治疗胸腔积液方面有独到见解,亦在临床实践中取得了卓著疗效。  痰饮,胸腔积液,同病异治,经验  一,饮停于中,肺失肃降  张某某,南,18岁,学生,1998年5月6日初诊,1周前患感冒,形寒发热39℃,有汗热不解,咳嗽痰少,胸胁刺痛,动则加剧,脘痞、干呕、口苦咽干,体检:右胸前第二肋间语颤减弱,叩诊呈浊音,听
期刊
生物学是一门实验性科学,强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程,重视发展学生的科学究能力。自课程改革以来,我国中学生物教学发生了许多可喜的变化,但是目前仍然存在一些亟待解决和调整的问题。本文从初中生物教学的现状出发,提出了目前存在的一些问题,并探讨了相应的改进措施。  教学现状 教学改进  一、初中生物教学的现状及问题  在当前生物课堂教学中,许多教师仍然把知识的记
期刊
随着信息时代飞速发展,多媒体信息技术渗透到生物教学中,充分地体现了信息技术与生物学科的整合,利用多媒体进行生物教学综合应用声音、图像、动画、视频等多种方式创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,突破重点、难点,优化课堂教學。如何在初中生物教学中巧妙地应用多媒体辅助工具,对激发学生学习生物学的兴趣,提高课堂教学效果有着极其重要的意义。多媒体作为一种辅助工具,我们只有灵活、恰当的利
期刊
新一轮基础教育改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。本次课程改革,不仅改变了教师的教育观念,而且还改变了老师们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。因此,对我们每一位教师提出了更高的要求,教师只有在教学中解决了以下几方面的问题,才能更好地开展教学。  问题 现状 思考 探究  一、过分强调学生的自主性,弱化教师的指导作用  如今的数学课堂由原来的以教师为主体逐步过渡到以学生
期刊
高中数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科。学生对此不容易接受,往往学习时会感到枯燥无味。因此,在教学过程中,教师要激发学生学习数学的兴趣,让学生乐意参与教学活动,并真正实现学生在教学活动中的主体地位为出发点,善于用生动的语言,具有意义的实例,直观的教具创设出生动活泼、丰富多彩、引人入胜的教学情境,诱发学生的求知欲望,使学习成为学生的内在需要,由“要我学”变为“我要学”。从而提高教
期刊
新课标指出:有效的英语学习不能单纯地依赖模仿与记忆,体验、实践、参与、合作与交流是学生学习英语的重要方式,因此,词汇教学应当紧扣新课标的这些要求。  小学英语 词汇教学 策略  词汇是学习英语的三要素(语音、词汇、语法)之一,是英语的基本单位,一切英语活动的基础,词汇的重要性决定了词汇教学是英语教学的重要环节。如何使词汇教学变动更加生动、有效?下面是我在教学实践中所采用的词汇教学策略:  一、小学
期刊
新课标准提出了“面向全体学生”的理念,要着眼于学生全面发展和终身发展的需要,教师就应从学生生活经验入手,为学生创设生活情境,帮助学生提高学习生物学的兴趣。初中生的认识水平和逻辑思维还不够成熟。生物学中的许多概念和理论相对抽象、枯燥,学生难于理解,学习起来有一定困难。在教学过程中,教师要从学生已有的知识经验、从日常生活现象、从实物、从活动、从视频、从动画等等方式、手段入手,在学生体验、体会的基础上,
期刊
常会有这样的困惑:老师的每一节课都能听懂,可是为什么在考试的时候却还是不会做题呢对此,我们应在复习阶段(包括单元复习、章节复习、阶段复习、中考总复习等)有意识地从教师的教学行为方面作出调整,帮助学生建立良好的知识体系,使学生的成绩能有较大的提升。为了学生能更好地学习知识,特此总结了复习课的基本模式——“点”式复习课、“线”式复习课、“面”式复习课和“锥”式复习课.下面笔者就四种复习课分别加以阐述.
期刊
一、Warming-up阶段:灵活激趣,培养兴趣  A good beginning is half way to success. 良好的开始是成功的一半,兴趣是最好的老师。现代心理学家之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”英国语言学家埃克斯利(C.E.Eckersley)也认为,英语教学中“趣味性”问题是一门不小的学问。兴趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。而一堂使人学生感兴趣
期刊
“棱镜门”事件被曝光后,大数据时代如何兼顾安全与自由、商业利益与个人隐私,从而推动科技的进步,实现可持续发展。本文将会对大数据时代敏感信息的保护的相应措施进行阐述,并分析“棱镜门”中企业暴露出的内部管理漏洞。  棱镜门 大数据 信息安全 企业管理  大约从2009年开始,“我们生活在一个大数据时代”,慢慢成为流行语。2012年3月,奥巴马政府将“大数据战略”上升为最高国策,甚至将其定义为“未来的新
期刊