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在小学低学段教学中,数与形是最基础的数学知识点,新课标中重视小学生数学思维的培养,以及在生活中运用的能力.数形结合是一种非常适合小学低段数学教学的一种方式,它是通过数字和图形之间相对应关系和相互转换来搞定问题的思维方法.本文主要探究在小学低段教学中,如何运用数形结合来提高学生数学思维能力.