切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
针药并用治疗失眠症28例临床观察
针药并用治疗失眠症28例临床观察
来源 :中国医药导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szmms
【摘 要】
:
目的:观察以归脾汤加减配合针灸治疗失眠症的疗效。方法:以归脾汤为基本方随证加减配合针灸穴位治疗失眠症。结果:28例患者中,治愈19例,显效6例,有效1例,无效2例,总有效率达92.8
【作 者】
:
田建军
【机 构】
:
贵州省六盘水市水城县中医院
【出 处】
:
中国医药导报
【发表日期】
:
2009年27期
【关键词】
:
针药并用
失眠症
临床观察
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察以归脾汤加减配合针灸治疗失眠症的疗效。方法:以归脾汤为基本方随证加减配合针灸穴位治疗失眠症。结果:28例患者中,治愈19例,显效6例,有效1例,无效2例,总有效率达92.86%。结论:针药并用对于治疗失眠症疗效较好,具有一定的临床应用价值。
其他文献
黄丹散结汤治疗卵巢囊肿60例疗效观察
目的:观察黄丹散结汤治疗卵巢囊肿的临床疗效。方法:运用自拟的黄丹散结汤治疗患者60例。结果:1个疗程以上,痊愈33例(66%),显效14例(28%),无效3例(6%),总有效率为94%。结论:黄丹散结汤对绝大多
期刊
卵巢囊肿
中药治疗
黄丹散结汤
银行新结算办法效应思考
银行新的结算办法已从今年四月一日起开始正式施行。为保证新办法的顺利实施,各家银行从上至下都做了大量的准备和具体工作。但是,从施行几个月以来效应看,新办法的正确贯彻
期刊
结算办法
金融工作者
资金结算
结算纪律
同城票据交换
清算中心
联行
结算资金
经办人员
结算纠纷
初中语文学生古诗词鉴赏能力培养分析
在语文课程改革的推动下,初中生的古诗词鉴赏能力也倍受重视和关注。如何加强初中学生古诗词鉴赏能力的培养是当前初中语文教学发展过程中需要重点解决的问题。古诗词的鉴赏,
期刊
初中语文
学生古诗词鉴赏能力
培养分析
Junior middle school ChineseStudents'appreciation abilit
浅谈高三语文“临界生”的转化
“得临界生者得高考”,从学校的教学效益讲,“临界生”的转化是本科上线量的保证。由于受多年来传统的高三复习方法的束缚,教师在高三临界生的转化上过多地从学科的薄弱知识点人
期刊
高三语文
临界
语文学科
教学效益
复习方法
课堂训练
课后作业
题海战术
完善储蓄内部管理机制之我见
开展储蓄专业上等级工作,是全面提高储蓄工作质量,发展储蓄事业的一个重要战略决策。要完成储蓄专业上等级工作的任务,需要从多方面加以努力,而如何完善储蓄内部管理机制则是
期刊
内部管理机制
重要战略决策
工作质量
目标管理
计划任务
考核办法
奖金分配
资金运用
检查机制
鞭策后进
小学英语课堂教学中学生书写习惯的培养研究
现如今,小学英语教学越来越重视学生学习习惯的培养。好的学习习惯对于学生未来的学习有着重要的推动作用。在英语学习习惯的培养中,书写习惯能最直观反映学生的学习状态,再
期刊
小学英语
书写习惯
培养策略
Primary School EnglishWriting habitsTraining strategy
对信用社“三性”的新认识
信用社的改革,首先是从恢复“三性”开始的,自此之后,还经历了推行经营责任制、承包责任制、联利奖赔制、“双聘”制和建立县联社、改革信贷管理、计划管理等进程。改革取得
期刊
三性
信贷管理
县联社
经营责任制
资金互助组织
贷款对象
承包责任制
计划管理
生产资金
借贷关系
高中生写作训练应强化积极心理素质
在高中生写作训练中,语文教师应强化学生积极心理素质。所谓积极心理素质,从心理学角度讲,它是学生在写作活动中非智力因素的综合反映,诸如写作动机、写作兴趣、写作意志等。它是
期刊
心理素质
写作训练
高中生
《普通高中语文课程标准》
引导学生
语文教师
写作能力
心理学角度
浅析影响对公存款的若干因素
近几年来,银行存款结构形成了储蓄存款高速增长而对公存款徘徊不前的强烈反差。要使对公存款得到适度发展,我认为必须对影响对公存款增长变化的若干因素进行分析研究,然后根
期刊
对公
结算服务
资金划转
闲置资金
结算系统
联行
生产经营规模
资金循环
增长速度
企业资金管理
让学生快乐高效地学习语文
在高中语文教学中,如何增强学生积极情感,让他们快乐高效地开展学习,是非常值得研究的课题。当前,各种新的教育理念教学方法层出不穷,广大教师要善于从眼花缭乱的教改经验中汲取能够为己所用的精华,与自身教学有效融合起来,对教学氛围、手段、模式以及教学要求进行回头看,认真调整以实现提高教学成效的目标。 一、以和谐氛围提高学生学习投入程度 教学氛围对语文教学有很大的影响,高中生的身心发展特点注定了他们的心
期刊
高中语文教学
学习
快乐
学生
积极情感
教学方法
教育理念
教改经验
其他学术论文