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教学是学校教育中的重要活动，教学论 是教育学的重要分支。只有弄清楚教学是什么，才能 明确为什么教学和教什么，最后落实到怎样教学这个具体的教学实践操作问题上。教学即学习，教学即教授，所以正确的教学方法是在老师的带领下，培养学生独立自主的创新实践能力。在物理教学的课堂内能够获得更多更好的知识，是检验教学研究的方法可实践性的标准。