【摘 要】
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摘 要：高考英语复习课堂一般以检查学生的语言的巩固和运用为目的，帮助学生夯实基础，提高能力，但是很多老师在实际教学中，重点不清晰，节奏比较快，满堂灌、炒冷饭，效果不明显。本文以高考英语复习课堂三个案例为例，分析了存在的问题并提出了相应的解决办法。 关键词：有效性;策略与方法;学生主体性 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）09-091-2 为了
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摘 要：高考英语复习课堂一般以检查学生的语言的巩固和运用为目的，帮助学生夯实基础，提高能力，但是很多老师在实际教学中，重点不清晰，节奏比较快，满堂灌、炒冷饭，效果不明显。本文以高考英语复习课堂三个案例为例，分析了存在的问题并提出了相应的解决办法。
关键词：有效性;策略与方法;学生主体性
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）09-091-2
为了提高高三英语课本复习课的有效性，笔者将以英语课文复习课的三个案例为例，分析了其中存在的问题，并提出了相应的解决办法。
案例1
【情景再现】 笔者在早读的时候让学生读模块1 unit one Friendship
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摘要：教育部在2014年提出了核心素养这个概念，从此教育界掀起了新课程改革的高潮，学科核心素养培养成为了中学课堂教学贯穿的主要教学目标，自此学校和教师的教学任务和教学目标不仅仅是向学生灌输知识，而是培养学生的综合能力，培养和发展学生的学科核心素养，从而使学生能够更好地适应未来的社会发展。历史学科是中学教育的重要组成部分，对培养学生的核心素养起着重大作用，本文根据新课标的要求，探究了高中历史学科核心
摘要：“互联网 ”时代背景下的高中语文阅读学习，对学生来说真的是“站在巨人肩膀上”的學习——为富有情景化、动态化、形象化的语文阅读理解，创造了丰富的物质条件和材料资源;同时，为学生的高效阅读学习提供极大便利。因此，本文以“互联网 ”在高中语文阅读教学中的有效应用为论述对象展开具体分析。 关键词：高中语文 ;“互联网 ”; 阅读教学; 探究 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文
我的保健小窍门 我患腰痛已有十多年了，有腰肌劳损、骨质增生，还有椎管狭窄。 记得六年前，一位同事送给我一柄保健锤，说常用锤敲打敲打，对防治腰痛挺有效的。我抱着姑且一试的心态，开始了敲打。每次，先从颈部着手，轻轻敲击，然后，顺脊柱两侧渐渐下移，到腰两侧多敲几次。然后，站起身从尾椎沿大腿、小腿直到脚跟。反复敲打数次，感觉肌肉放松，腰不那么痛了。后来，就形成了习惯。 天长日久，我体会到在不同部
□ 武警重庆总队医院中医科副主任医师 田维君 本刊上期介绍了血脂异常患者夏日保健要点，文中提到燕麦粥是夏季调节血脂的养生粥。不过，能调节血脂的养生粥并不是只有燕麦粥一种，请听专家向您娓娓道来—— 今年单位体检，不到32岁的周雨被发现患上了“血脂异常”。一问同事，有这毛病的还不少，有的人不以为然，“不就是油腻的东西吃多了嘛。”周雨平时爱看书，对这血脂异常的危害有一点了解，因此，他很是着急
【摘要】英语教学中的storytime板块，以故事的形式来引起学生的兴趣，从而促进学生对英语学习能够有一点的兴趣，愿意去用英语表达，在不知不觉间能够学好英语。相比以往的教学，storytime板块的引入，更能提高学生的学习效率，让学生在story中，学到基本的语法和表达，从而掌握英语的基本应用能力，也能在story中去完善前面所学的知识，从而促进自己的提高。老师在实际教学时要善于去利用storyt
誰的人生之路都不可能一帆风顺，总要遭逢一些波澜曲折，比如如狼似虎的竞争对手。 能成为对手，往往意味着与你势均力敌，甚至能力略高于你，你们走在同一条道上，奔往相同的目标。对于竞争对手，我不但不存有敌意，反而心怀感激。 读高中的时候，我的成绩一直不太理想。一次，我与班里成绩最好的同学发生了小冲突，对方不屑地揶揄道：“哼，你的成绩那么逊，想考大学，做梦去吧！”这一句话瞬间点燃我如火如荼的斗志。从当天
摘 要：在目前的小学课堂教学中，教师素质的欠佳直接导致课堂教学质量的低下。作者主要从提高教师自身的素质、提高课堂的教学质量两方面阐述了自己的看法。 关键词：课程教学改革；课堂；教学质量 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）01-016-1 课堂教学是实施素质教育的主阵地。就语文教学而言，教师综合素质的高低，在很大程度上影响着课堂教学质量的优劣。在推进
摘要：随着素质教育的不断深入发展，培养学生的核心素养成为了教育界重点关注的热门话题，核心素养是学生通过学科学习而逐渐形成的适应社会发展以及终身发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。并且在新课程改革的指导下，培养学生核心素养的途径也变得越来越丰富、越来越创新，翻转课堂就是其中一种新型的教学模式。基于此，本文就对翻转课堂对促进学生核心素养的形成进行了简单的探索与实践。 关键词：翻转课堂；核心素
摘要：古诗文是中华文化以及中华精神最直接的一种体现形式，同时也是古代文人为后人留下来的宝贵财富。在当下的高中语文教学中，加强对学生的古诗文鉴赏教学，不仅仅可以帮助学生在高考中取得优异的语文成绩，还能提高学生对传统文化的认知程度以及诗词意境的感知程度。因此，本文对高中语文古诗文鉴赏教学中存在的问题以及应对策略进行了简单的阐述。 关键词：高中语文;古诗文鉴赏;教学探究 中图分类号：G633.3文献
冠心病患者出现心绞痛急性发作，是否及时有效地进行救治，可能意味着生与死的差别。 心绞痛急性发作表现为胸前区压榨性疼痛，一般持续数分钟，可放射至左肩背部，常在情绪激动、劳累、饭后、天气骤然变冷时发生。舌下含服急救的西药，如硝酸甘油类药物可以迅速缓解症状。 然而，心绞痛发作往往十分突然，发作时若恰遇身边无药，应该怎么办？其实，对于心绞痛发作，中医也是有方法急救。 心绞痛突然发作时，首先应让患者立