[!--title--]

来源 :小学阅读指南教研版(中) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
高校教师工作满意度是指高校教育工作者将自己工作中对工作产生的心理感受与自己的期望值进行比较后得出的总体评价。工作满意度的程度不仅受主观因素影响还受客观因素影响。
随着城市人口老龄化形势的日益严峻,传统的家庭养老功能日趋弱化,社会养老资源严重不足,无法从根本上解决养老保障问题。在这种情况下,建立以家庭为基础,依托社区服务的居家养老服
学位
研究目的与意义:  本研究以上海某三甲专科医院部分科室的代表性病种为例,利用入院和住院日适宜性评价标准(Appropriateness evaluation protocol,AEP)评估其入院及住院日适
新课程理念指导下的低年级段课堂教学应有声有色,生动有趣,启发和吸引孩子们,使他们喜欢学,乐于学,在课堂教学的全过程中愉快学习,愉快思考。游戏活动教学是其中必不可少的一种教学方法,可用于拼音、识字、讲读、阅读、说话、作文教学,适合于新授、练习、复习、检查各个教学环节。在游戏活动中,孩子们要摸、要闻、要尝、要听、要看、要唱、要跳;在游戏活动中,伙伴们一起玩耍,要说话,要进行思想交流,要模仿别人,要探索
在新课改背景下,高中物理教学中应用自制教具对优化学生的学习思路和方法,树立正确的物理学习价值观等方面意义重大.基于新课程理念要求,优化自制教具作为促进高中物理教学发
期刊
目的 探讨血浆D-二聚体、肌腱蛋白(TN)-C和凝血功能及主动脉夹层检测风险评分(ADD-RS)在老年急性主动脉夹层(AAD)中的诊断价值.方法 选择老年AAD患者75例作为研究对象,均行AD
在小学作文教学中,教师都要给学生的习作写评语。作文评语是教师对学生的作文进行评价的重要手段,也是沟通教师和学生心灵的桥梁。可以说,作文评语在作文教学中具有举足轻重
生活教育理论告诉我们:生活即教育,社会即学校,教学做合一。这一基本原理,对于我们今天进行新课程改革,探索作文教学新思路也十分具有指导意义的。   古人就知道“好之者不如乐之者”,学生想写,就等于成功了一半,当学生亲身体会到语言的各种功能,才能激发学生学习语言的自觉状态,而语言的功能总是通过成篇的文章体现出来的,所以写作应该完全能够激发学生的动机,而不应使儿童觉得是一种负担。因而提高作文教学低效高
在小学作文教学中,最关键是激发学生的作文兴趣,调动学生作文的积极性,发挥学生作文的主体作用,使学生成为作文的真正主人。《语文课程标准》明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应指导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。众所皆知,兴趣是最好的老师,是作文最重要的内驱力。因此,在日常的作文指导课中,我们应充分体现新课程的要求,坚持以学生的发展为本,把课堂还给学生,让学生在无拘无束中
很长一段时间,教师陷入作文难的困境。教师指导难,学生作文更难,还不时发出“作文,想说爱你不容易!”的深情感叹。随着新课标的出台,我们在努力寻觅作文与学生生活的“链接”点,与学生情感的“碰撞”点,越来越觉得“作文,想说爱你也不难!”   作为语文教师,我们应高度重视课程资源的开发、利用,为学生习作开辟一条易于动手、乐于表达的绿色通道。而沟通课堂内外,加强学科整合,软化学科界限,不但可以丰富学生写作