【摘 要】
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对于小学数学教学来说,特别是对于低年级小学生的数学教学,开展丰富多彩的教学内容,通过激发学生的学习兴趣达到扩展学生的视野的目的,是小学数学教师要思考的问题与责任所在
【机 构】
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榆树市环城乡丰堆小学,吉林 榆树,130400
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对于小学数学教学来说,特别是对于低年级小学生的数学教学,开展丰富多彩的教学内容,通过激发学生的学习兴趣达到扩展学生的视野的目的,是小学数学教师要思考的问题与责任所在.为了提高低年级小学生学习数学的兴趣,确定教学的思路,本文介绍了低年级数学教学的基本理念及小学生学习的特征,提出了如何进行科学合理的低年级小学生数学学习的兴趣激发,进而提高小学生的学习成绩,为低年级数学教师提供参考和建议.
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