【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,素质教育在初中课堂上已经得了已经取得了明显成效.通过开展小组合作学习,能够激发学生的学习积极性,也能促进学生之间的有效互动,提升学生的合
【机 构】
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吉林省农安县合隆镇初级中学,吉林 长春,130200
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随着我国教育改革的不断推进,素质教育在初中课堂上已经得了已经取得了明显成效.通过开展小组合作学习,能够激发学生的学习积极性,也能促进学生之间的有效互动,提升学生的合作能力.将初中学习内容广泛应用于课堂活动活动之中,在教学实践的总结下,合作学习应用在初中课堂中十分必要.因此,本文主要对初中课堂教学中小组合作学习中存在的问题和学习策略进行分析,希望能够推动我国初中教学的不断发展.
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