小学数学教学之我见

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生活中蕴含着许多有趣的数学知识,源于儿童好奇的天性,他们会积极地探寻,并拥有对数学浓厚的学习兴趣,所以小学数学教学不应该太过死板,应该让课堂多变有趣,让学生一直保持着对数学浓厚的学习兴趣.同时,教师也不可忽视学生学习习惯的培养.
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