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科学的观察是护理诊断的基础。临床护理观察具有目的性、系统性、直观性和动态性的特点。临床护理观察包括生理、心理和社会的观察，即除观察病人的临床症状和体征外，还应注意观察病人的精神状态、人格类型、应激能力及社会背景诸方面。护理人员应通过加强自身的业务素质，提高责任心，勤于实践和讲究方法来不断提高科学观察的能力。