【摘 要】
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在英语教学中,Presentation作为一种教学组织方式,对激发学生英语学习兴趣、提高学生的英语素养和口语交际水平有着非常重要的作用,在大学英语教学中被广泛采用,但很少出现在
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在英语教学中,Presentation作为一种教学组织方式,对激发学生英语学习兴趣、提高学生的英语素养和口语交际水平有着非常重要的作用,在大学英语教学中被广泛采用,但很少出现在高中课堂。讨论了在高中英语写作教学中引入Presentation,根据学生表现改进Presentation的操作,并结合实际情况分析了其存在的问题,并针对其进行反思改进。
In English teaching, Presentation as a way of teaching organization plays an important role in stimulating students ’interest in English learning and improving students’ English literacy and oral English communication skills. It is widely used in college English teaching, but rarely appears in high school classroom. This paper discusses the introduction of Presentation in high school English writing teaching, the improvement of presentation according to students’ performance, and the analysis of its existing problems based on the actual situation.
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