我们在教改的路上且行且思——浅谈我校新课堂教学模式

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我校自2009年8月以来,努力构建一种"以学定教,当堂训练"的新课堂教学模式。近一年来,我一直在思考:这样的新的教学模式,把它应用到我们的语文课堂上,最大的优点是什么?最容易出现的问题又是什么?
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