【摘 要】
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随着经济的进步和互联网信息技术的发展,我们迎来了"互联网+"时代。互联网越来越广泛的被应用与各行各业的生产生活中,极大的促进了工作效率和质量的提高。在这种趋势之下,教
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随着经济的进步和互联网信息技术的发展,我们迎来了"互联网+"时代。互联网越来越广泛的被应用与各行各业的生产生活中,极大的促进了工作效率和质量的提高。在这种趋势之下,教育作为国家发展的基石,更应该顺应时代潮流,探索互联网信息技术和思维在教学中的深入应用。因此,"互联网+"时代背景下的初中地理课堂,要求教师能够顺应时代,利用互联网信息技术和思维,不断提高自己的授课质量。本文旨在通过对"互联网+"时代的初中地理教学的研究和探索,促进初中地理课堂授课质量的提高。
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