【摘 要】
：
高等学校设立大学语文课程的初衷是提高学生的语言表达能力和人文素养,但二者分属不同的教育方式,因而难以兼容,鉴于此,有必要引入专门的写作课程来分别承担两个目标的教学任
【机 构】
：
安徽大学文学院,安徽合肥 230039
论文部分内容阅读
高等学校设立大学语文课程的初衷是提高学生的语言表达能力和人文素养,但二者分属不同的教育方式,因而难以兼容,鉴于此,有必要引入专门的写作课程来分别承担两个目标的教学任务.大学语文课程应当以美育功能为核心,以培养完整的人格为目标,以文学鉴赏为方法,引导学生从发现美、创造美到完成美的内化,以美的方式来介入人生;应当教导学生从经典中来体会崇高美,进而与道德融合,以开拓精神世界.
其他文献
认真反思和比较2019年高考政治全国Ⅰ、Ⅱ卷,试卷整体遵循了高考改革精神和立德树人的根本任务,坚持正确的政治方向,突出学科基础知识和核心知识,聚焦模块综合运用能力,关注
高校贫困生教育救助问题是新时代高校教育扶贫的重要环节.通过文献法、个案法、对比法对新疆高校贫困生教育救助情况进行研究后发现,近年来新疆高校贫困生教育救助取得很大成
2017年秋季,部编本语文教材开始在小学一年级投入使用,逐渐替代人教版语文教材.部编本低年级识字写字教材相较于人教版教材无论在编排方式还是内容选择方面均进行了较大的改
本研究以内蒙古呼伦贝尔市A旗特岗教师为研究对象,采用调查法和访谈法对特岗教师计划的实施情况和特岗教师的生存状况进行分析,指出A旗特岗教师计划实施中存在物质生活条件匮
以现有的1—3年级(上/下)共6册统编版小学语文教材为分析文本,对6册教材课文中所出现的女性形象进行女性形象数量量化研究、女性形象伦理关系和社会角色分析、女性形象特点分
在小学信息技术课程融入思政教育的理念,进行“课程思政”理念下的小学Scratch课程案例设计,不仅关注学生信息知识与技能的学习,更以跨学科、综合、多样化的方式,将学生的个
为全面落实立德树人的根本任务,加强特殊大学生思想政治教育,做好家校合作工作,以辽宁省某高校为被试,调查发现家校合作涉及学习方面的内容占比83％;家长与辅导员每学期交流次