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引导有方点燃激情——关于一节计算复习课的反思
引导有方点燃激情——关于一节计算复习课的反思
来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pfeiyuan2009
【摘 要】
:
这是一堂数学复习课,黑板上写有这样一道计算题:56×8+88×4.rn学生算得的结果都是800,这是正确的答案.教师要球他们说说思考的过程,可能认为简单了吧,手立刻举起了一大片,一
【作 者】
:
吴士平
【机 构】
:
江苏省江都市宜陵镇中心小学
【出 处】
:
教育界
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
激情
计算题
学生
教师
复习课
数学
结果
黑板
过程
表情
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这是一堂数学复习课,黑板上写有这样一道计算题:56×8+88×4.rn学生算得的结果都是800,这是正确的答案.教师要球他们说说思考的过程,可能认为简单了吧,手立刻举起了一大片,一些学生骄傲的脸上还表现出一种不屑的表情,教师请一名学生回答.
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口语交际能力
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