【摘 要】
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幼儿园的教育主要是通过益智类的游戏来开发幼儿的大脑,由于该阶段的幼儿更偏向于玩耍,因此区域活动也成为了幼儿园管理过程中的一项研究内容。科学与数学区域的活动对幼儿大
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幼儿园的教育主要是通过益智类的游戏来开发幼儿的大脑,由于该阶段的幼儿更偏向于玩耍,因此区域活动也成为了幼儿园管理过程中的一项研究内容。科学与数学区域的活动对幼儿大脑的锻炼及其重要,因此在该区域活动中对幼儿进行观察,可以准确掌握幼儿的学习能力以及创造能力。基于此,本文首先对学科视角的意义进行了简单的介绍,随后从活动内容以及活动课程两个方面对幼儿园科学与数学区域的活动进行了研究,以此来供相关人士交流参考。
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