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国家《青少年科技辅导员标准》作为国家科协首版《标准》，是当前多数从业人员能够达到的基本标准．是操作的指导性标准，是不同领域、不同学段的通用标准。《标准》面向底限而非底限，因此，实践经验和科学依据是《标准》制定的最重要基础，实施策略和评价体系是《标准》发挥作用的重要保障。
关于《青少年科技辅导员标准》制定原则和策略的调研
【摘 要】
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国家《青少年科技辅导员标准》作为国家科协首版《标准》，是当前多数从业人员能够达到的基本标准．是操作的指导性标准，是不同领域、不同学段的通用标准。《标准》面向底限而非底
【机 构】
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河北师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2011年11期
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