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在传统数学课堂教学中，教师过多注重课本知识的传授和题海战术的训练，忽视教学方法的改进，从而制约了教学效果的提高。令人高兴的是，这已经引起了越来越多教育工作者的重视并投入改革实践。在此，我就这一问题做一些粗浅的探索。
初中数学课堂教学初探
【摘 要】
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在传统数学课堂教学中，教师过多注重课本知识的传授和题海战术的训练，忽视教学方法的改进，从而制约了教学效果的提高。令人高兴的是，这已经引起了越来越多教育工作者的重视并投入
【机 构】
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河南省许昌市鄢陵县马栏镇第三初级中学 河南 鄢陵 461200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年14期
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