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医学生物化学是一门比较抽象的学科，与其他分支学科有很强的相关性，是我国高等医药类院校专业主干课之一。今年来随着生物领域的快速发展，生物化学学科也在不断更新其教学模式，原有的教学模式并不能满足在有限的时间里快速激发学生的兴趣和学习积极性的要求，如何更好的让学生完整系统地掌握生物化学知识，培养学生的思维能力是当下生物化学教学改革的一个重要目标。本文旨在探讨生物化学学科教学改革的内容，转变教学理念，利用多样化的教学方法，开发思维激发学生兴趣和积极性，提高生物化学的教学质量。