要爱护小动物

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试想:如果全国的小学生学习动物知识都要捕捉一些动物作为观察材料,那么,这将是一个很大的数字;如果我们一方面教育学生热爱大自然,爱护有益的动物。另一方面又让一些对人类有益的动物随意被学生弄死,这会产生怎样的教育效果?更不用说个别虐待小动物的行为了。据有的国家统计,在有犯罪行为的少年中,绝大多数都是从虐待小动 Imagine if all the pupils in the country learn to catch animal knowledge as an observation material, then this will be a very large number. If we educate the students to love nature and take good care of animals, on the one hand, On the other hand, letting some animals beneficial to human beings be arbitrarily killed by students, what kind of educational effect will be produced? Not to mention the individual abuse of small animals. According to some national statistics, the vast majority of criminals who commit crimes are those who mistreated
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