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工科数学作为理工专业类的必修课程,为保证数学教学模式可满足专业领域、学科教育的发展进程,需对其进行体系改革,以此来提升教学质量,满足学生的实际学习需求.文章从教学观念、课程内容、课程体系、教学模式,对改革方案进行论述,并对实践工作进行研究.
工科数学课程内容、体系及教学方法的改革与实践
【摘 要】
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工科数学作为理工专业类的必修课程,为保证数学教学模式可满足专业领域、学科教育的发展进程,需对其进行体系改革,以此来提升教学质量,满足学生的实际学习需求.文章从教学观
【机 构】
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湖北工业大学理学院
【出 处】
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数码世界
【发表日期】
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2020年4期
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