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在计算机教学中,学生一开始接触计算机时,对计算机的兴奋和神秘感无不兴趣浓厚,但随着时间的推移,知识难度的增加,学习兴趣也随之淡化.甚至有些学生出现了厌学的情绪,怎样让学生兴趣盎然地接受掌握各知识点,增加学生学习计算机的动力,这是本人一直在思考的问题,也进行了摸索、实践,并提了以下几点建议.