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实践教学是作为对大学生进行思想道德教育和马克思主义理论教育主渠道的“两课”教学的重要环节，对于增强“两课”教学的实效性具有极其重要的作用。近年来，学院“两课”教学实践总体实施情况良好，但也存在众多不足之处，需要学院各系部和职能机构和担任“两课”教学的教师共同努力来进一步探索和完善。
“两课”实践教学的现状、存在问题及其对策探析
【摘 要】
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实践教学是作为对大学生进行思想道德教育和马克思主义理论教育主渠道的“两课”教学的重要环节，对于增强“两课”教学的实效性具有极其重要的作用。近年来，学院“两课”教学实
【机 构】
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浙江警官职业学院公共基础部
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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本文为浙江警官职业学院2010年教改课题《浙江警官职业学院＂两课＂实践教学的现状、存在问题及其对策探析》（编号为：2010-C6）的阶段性研究成果之一.
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