论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
志愿服务是德育的重要載体，是学习和体验“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神的实践活动，对于帮助学生树立正确的价值观、培养团结精神、提升实践能力、树立人生理想具有重要意义。 做好志愿服务需要学校大力倡导，班级精心组织，学生积极主动参与。 首先，学校层面要大力倡导志愿服务。一是弘扬志愿服务精神。学校举行经验交流会、事迹报告会、先进表彰会等做思想动员，让学生了解志愿服务的精神、内涵、特征，宣传表彰志愿
【出 处】
：
江苏教育·职业教育
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
【摘 要】青少年是祖国的希望、民族的未来。在青少年群体中开展党史学习教育，十分必要。江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团制定并实施“党旗飘扬迎百年——‘十百千工程’献礼党的百年华诞百日系列活动”，扎实推进面向少年儿童的党史学习教育。 【关键词】党史学习教育;立德树人;十百千工程;时代新人;精神成长 【中图分类号】G621;D261 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（202
未来闪闪发光的自己： 嘿，未来的我，你好呀！ 你，是未来的我。我，是现在的你。此刻与未来不能相逢，凭借一封书信与你相知。 未来的你，我不确定是怎样的。 青春很短暂，我需要好好规划你的职校生活。都说有目标才有动力，下面便是我对往后三年学习和生活的规划。 首先，要学习专业知识，掌握专业技能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”脚踏实地学好基础课程，深入了解计算机平面设计专业，培植对未来所要从
期刊
【关键词】数学教学;渗透德育;知行与共 【中图分类号】G623.5 【文獻标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0147-02 习近平总书记指出，“人无德不立，育人的根本在于立德”。教育教学的第一要务是育人，立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。小学生是国家未来的建设者，小学阶段的德育尤为重要。由此，道德教育必须渗透到学科教学活动中去。那么，在数学教学中，应该怎样有
我们都知道，好习惯是个人基本素质的重要组成部分，它影响着我们学习、工作、生活的方方面面。好习惯能让人做事事半功倍，助力我們成长成材;坏习惯则会降低做事的成效，阻碍人的发展。相较于好习惯养成的艰难，坏习惯的形成往往非常容易，一点小松懈，一点得过且过，一点小敷衍、小马虎，都会让我们养成坏习惯。坏习惯容易形成，是因为我们每个人都有懈怠、偷懒的时候，这是人之常情，但这也成为阻碍大多数人变得优秀、走向卓越的
“职业达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物;也指在某方面很精通的人,即掌握某种技能的高手.在我心目中就有一位如上所述的“职业达人”.他坚持用表演来实现人生的
期刊
【关键词】音乐教学;童谣;地方文化 【中图分类号】G623.71 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0159-02 童谣是民族文化宝库中一颗璀璨耀眼的明珠。一般来说，童谣内容浅显、朗朗上口，一学就会，因此，很多童谣能够代代相传。优秀的童谣具有趣味性、教育性，是儿童成长的沃土。在音乐教学中融入童谣，能弘扬传统文化、激发学生学习兴趣、丰富学生情感、培养学生的音乐素养
【关键词】体育教学;伙伴学习;学习方式 【中图分类号】G623.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0157-02 伙伴学习是体育教学中所倡导的一种新型学习方式。伙伴学习就是让学生结成学习共同体，然后基于共同的学习任务，进行合作探究、分享交流、自主提升。伙伴学习有利于激发学生学习的主动性与自主性，有利于促进学生多样化和差异化发展，有利于发展学生的合作能力。在具
一、宣传发动rn开学第二周的班会课上,我与同学们商量,准备搞一次有意义的志愿服务活动.同学们非常支持与拥护.我在充分肯定学生参与热情的基础上提出几个需要思考和落实的问
期刊
从校园跨入职场，意味着从“成长体系”跨入“荒野求生”。在校园里，可以一步步地成长，有老师以及同学的帮助，你会变得越来越强。参加活动，老师能将手头上的资源给予你，你只要拿着这个名额好好准备就可以。在职场，也许每一个名额都是要挤破脑袋“抢”来的，没有人会让给你。初入职场，你需要不断地调整自己的目标，调整自己的选择。工作中的“细节”也是你能在领导面前加分的重点——工作做得细致到位，你做了別人做不到的事情
期刊
职场就是教科书。未来会发生什么，谁也不知道。但我想说，职场也是一个充满无限可能的地方。 我刚入职场的时候只会闷头做事，虽说什么事情都做了，但因為缺少与他人的交流，存在感低，领导会觉得我没有好好做事，只会添乱。而且一发生什么事情，背锅的多数是我。说实话很委屈，但没有办法，你不活泼一点，就没有存在感，就不会有人注意到你（但也不能太活泼、热情）。在职场真实的你是怎样的不重要，重要的是你的职业要求你是怎
期刊