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【摘 要】
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【关键词】音乐教学;童谣;地方文化 【中图分类号】G623.71 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0159-02 童谣是民族文化宝库中一颗璀璨耀眼的明珠。一般来说，童谣内容浅显、朗朗上口，一学就会，因此，很多童谣能够代代相传。优秀的童谣具有趣味性、教育性，是儿童成长的沃土。在音乐教学中融入童谣，能弘扬传统文化、激发学生学习兴趣、丰富学生情感、培养学生的音乐素养
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2021年15期
其他文献
【关键词】科学教学;深度学习;教学要点 【中图分类号】G623.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0155-02 1.趣——趣中生疑，激发学生深度学习的主动性。 深度学习需要学生的主动参与，而提出和解决问题的过程能始终让学生保持学习的主动性、积极性。因此，教师应从儿童的视角出发，精心选择学习内容，创设有趣味性的教学情境，从而不断引发学生产生疑问并自主提出要
记忆里，我曾与一位做哨口的爷爷有过几面之缘，他总是拿着刻刀坐在门前，专心致志雕刻他的小玩意儿，我喜欢坐在一旁静静地看着他做。那些小玩意儿大小不一，材质也不同。有一天，我好奇地问他：“爷爷，这些是什么？是给我们做的玩具吗？”他笑着对我说：“这些东西可不是玩的，这是我们南通的宝贝，叫哨口，这些哨口可以让风筝发出美妙的声音呢！”“风筝还能发出声音？”我顿感好奇，心想，什么时候我也可以跟随老爷爷亲自做一做
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我相信每个人都有不同的学习和生活习惯，好的习惯或者不好的习惯。生活中，我们若不主宰习惯，就会被习惯主宰。我曾经刻意去培养一些良好习惯，比如：每天背半个小时的英语单词;睡前看一个小时的课外书;合理安排作业时间，将空余时间用来做些有意义的事情;等等。 但是培养好的习惯并不容易，我曾遇到许多问题，例如：制订好了计划，但中途遇到别的事或有困难被迫中断后就无法继续进行;有时候，培养的习惯难以立刻显现成效，
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杨雪是职校电气自动化专业的一名学生，她马上就要去参加岗位实习了，让我们一路跟随她，看她如何面对人生第一次实习经历。 一、心路历程：实习经历 第一个实习单位：乡镇的一个小规模电器厂 杨雪选择这个厂，是因为闺蜜喊她一起去，她没有多想就去了。两人做伴，没有孤单的感觉，工作也挺轻松，只要看看电表，稍微调整一下。杨雪只是在调整的时候有些害怕，怕被电到，其余并没有感到太大的压力。 第二个实习单位：市里
静，是一种气质，一种修养，更是一种力量。静能生慧，静同样也是修心的一种方法。 在看似“狂野”的机电专业学习中，我深知，机电生并不都是靠蛮力去干“粗活”。锯铁块、接线路，不仅要有耐心，还要静下心来领悟技巧。学会心静，就能逐渐养成在任何情况下都能排除干扰、思考问题的习惯。话虽是这么说，但空有玲珑心，难挑如意弦，要想养成这样的好习惯，就必须付诸行动。 “接线路要从认识电路中的元件名称开始。”一名中年
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【摘 要】青少年是祖国的希望、民族的未来。在青少年群体中开展党史学习教育，十分必要。江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团制定并实施“党旗飘扬迎百年——‘十百千工程’献礼党的百年华诞百日系列活动”，扎实推进面向少年儿童的党史学习教育。 【关键词】党史学习教育;立德树人;十百千工程;时代新人;精神成长 【中图分类号】G621;D261 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（202
未来闪闪发光的自己： 嘿，未来的我，你好呀！ 你，是未来的我。我，是现在的你。此刻与未来不能相逢，凭借一封书信与你相知。 未来的你，我不确定是怎样的。 青春很短暂，我需要好好规划你的职校生活。都说有目标才有动力，下面便是我对往后三年学习和生活的规划。 首先，要学习专业知识，掌握专业技能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”脚踏实地学好基础课程，深入了解计算机平面设计专业，培植对未来所要从
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【关键词】数学教学;渗透德育;知行与共 【中图分类号】G623.5 【文獻标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0147-02 习近平总书记指出，“人无德不立，育人的根本在于立德”。教育教学的第一要务是育人，立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。小学生是国家未来的建设者，小学阶段的德育尤为重要。由此，道德教育必须渗透到学科教学活动中去。那么，在数学教学中，应该怎样有
我们都知道，好习惯是个人基本素质的重要组成部分，它影响着我们学习、工作、生活的方方面面。好习惯能让人做事事半功倍，助力我們成长成材;坏习惯则会降低做事的成效，阻碍人的发展。相较于好习惯养成的艰难，坏习惯的形成往往非常容易，一点小松懈，一点得过且过，一点小敷衍、小马虎，都会让我们养成坏习惯。坏习惯容易形成，是因为我们每个人都有懈怠、偷懒的时候，这是人之常情，但这也成为阻碍大多数人变得优秀、走向卓越的
“职业达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物;也指在某方面很精通的人,即掌握某种技能的高手.在我心目中就有一位如上所述的“职业达人”.他坚持用表演来实现人生的
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