八步解答诗歌鉴赏题

来源 :高中生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiangfeng007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诗歌鉴赏是考生备考的一个难点,很多考生花了工夫,但是收效甚微。那么,有没有一种行之有效的解题方法呢?从以下八步入手,有助于顺利答题。一、读诗题吴齐贤《论杜》曰:“唐人做诗,于题目从不轻下一字。”其实,所有的文学作品都遵循这个规律。题目是文章的眼睛,分析诗题,有助于理解诗歌的主旨。比如唐代诗人朱庆余的作品《近试上张水部》:洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?这首诗写得较含蓄,如果从内容入手,不结合 Appreciation of poetry is a difficult test candidates, many candidates spent time, but with little success. So, is there an effective way to solve the problem? The following eight steps to help smooth the answer. First, read the poem Wu Qi Xian, “On Du” said: “Tang people do poetry, in the subject never light words. ” In fact, all the literature are to follow this rule. The topic is the eyes of the article, analyzing poem, help to understand the theme of poetry. Such as the Tang Dynasty poet Zhu Qing Yu's work “near the test on the Ministry of Zhang Shui”: the bridal chamber last night stopped red candle, until the dawn worship aunt. Makeup low strike asked her husband, thrush depth into? This poem is more subtle, if you start from the content, do not combine
其他文献
(一)    “嗡嗡”声里的一个坠落,醒了。天亮了。  昨晚上,那“嗡嗡”的蚊子叫起先绕在耳边,后来就直往心里钻,钻到很深的地方化成声音的浪,一声声涌来,一声声放大,直到一个浪头掀翻了压在心坎上的石头:哎呀。还在不在?  她赶紧到枕头下一摸,指尖滑过丝带,触到柔软的棉布,心里一松,憋了一晚上的汗一下全跑了出来。  起身,从枕头下抽出的裙子还裹着温热。她一看,又沮丧得不行:都是褶子,在本该平整的裙摆
近日,《湛江市城市规划管理技术规定》(暂行),经过广东省湛江市政府批准实施。该《规定》内容覆盖了城市用地分类、建筑容量、建筑间距与退让距离、公共设施、道路交通、市政
我们知道解决问题最重要的环节是将未知转化成已知。因此,如何判断一个数列是不是我们已经认识的等差数列,就显得尤为重要。下面给出判断等差数列的四种基本方法。
期刊
全世界企业家的光辉典范如果要问谁是全球最优秀的企业教练,世界上所有权威经济专家都会异口同声的说:美国通用电气公司总裁杰克·韦尔奇。 20年前,任何一位购有市值17,000
2004年12月 4 日至 5 日,由中山大学法学院和暨南大学法学院承办的第十二届全国经济法理论研讨会在广州举行。现综述如下:一、经济法理论和方法的创新(一)科学发展观与经济法
通过对银川市3918名中小学生错牙合畸形情况进行调查发现,银川地区错牙合畸形的发病率为4724%,汉、回、满三种主要居住民族发病率无显著性差异。错牙合中以安氏Ⅰ类错牙合发
目的:克隆小鼠釉丛蛋白(tuftelin)成熟肽编码区基因.方法:设计引物,以小鼠牙胚cDNA文库为模板,利用PCR方法,扩增出小鼠釉丛蛋白成熟区的基因片段(约1200bp) ,将所得基因片段
1996年起应用Dyract复合充填材料治疗牙体病156例337牙,1年后复查110 例271牙,现报道如下.
用超声进行涎石碎石术13例,男6例,女7例,年龄27~70岁。X线检查,涎石位于颌下腺小叶间导管12例,位于腮腺1例。如手术摘除这些涎石,必须切开或切除涎腺组织。所用超声碎石器,工
2008年,教育部决定在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6省市率先推行普通高校招生平行志愿投档录取方式改革,取得了成功;2009年,教育部决定新增河北、吉林、江西、福建