【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,是学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”然而,在实际教育教学中,由于受传
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《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,是学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”然而,在实际教育教学中,由于受传统教育思维、教育模式的影响,一些学校仍是“读、写”训练有余,“听、说”训练不足,其结果是相当一部分学生不敢口语交际,不会口语交际,更不善口语交际.下面我谈谈自己通过实践领悟的一些小学口语交际训练实践策略.
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