高校图书馆应成为大学生的追梦园

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  摘 要:高校图书馆应努力弘扬大学文化,培育人文精神,与时俱进改进服务。要充分利用纸质文献和数字化资源的优势,培养大学生爱读书、读好书的良好习惯和情操。本文根据笔者长期在高校图书馆一线工作的实际经历,提出一些具体建议和设想,指出高校图书馆要努力吸引青年学生,将图书馆真正办成他们的寻梦地和追梦园。
  关键词:高校图书馆 建设 大学生 追梦园
  图书馆被称为学校的“第二课堂”早已成为大家的共识。无论从历史上还是现实中看,高校图书馆在学校教学和科研两驾马车中发挥的作用日益重要。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类文明的灯塔。大学生通过读书,能拓展课堂知识,了解各方信息,引发无限遐想,伸展梦想的翅膀!历史上众多名人名家都是通过大量阅读,获得才智,取得了成功。过去,纸质文献记录了人类的生活轨迹,记载了人类科技成果,总结了前人方方面面的实践经验,为后人学习继承、研究创新积累了丰厚的资源,一些珍贵的古籍和历史文献更是一些百年老校的无价之宝!当今,随着信息技术飞速发展,传统图书馆发生了革命性的变革,文献资料的查找和阅读变得更方便快捷。在数字化资源不断丰富的大背景下,许多图书资料不仅可以馆际互借,还可以网络浏览和传递,大大拓展了阅读时空,令人神往,使人心醉。
  一名大学生在高校的学习时间只有短短几年,每个专业所开设的课程也就一二十门,教师的授课内容无论深度广度都是十分有限的。而一旦进入图书馆这个大课堂,能熟练利用图书馆,全面了解检索各类文献资源的途径,就如同进入一个取之不尽、用之不竭的知识宝库,时时得到名师高手指教。即使大学毕业走向社会,也将终身受用。高校图书馆如何加强软硬件建设,合力推进改革,创造更多获取各类信息的条件,真正成为大学生汲取知识、实现理想的追梦园,是摆在我们面前的紧迫任务。以下就笔者就高校图书馆的多年工作经历谈一些个人看法,和大家共同商讨如何实现这一目标。
  一、弘扬大学精神,感受人文情怀
  每一所高校都有自己的人文底蕴,历史长的一百多年,历史短的也有一二十年,从而形成了独特的文化背景和办学理念。虽然培养模式、发展规划各不相同,但有一点是相通的,那就是“大学精神”。既然是高等教育,就不应等同于中小学。大学精髓是“独立之思想,自由之精神”。笔者认为:学术气氛更浓郁,开放交流更广泛,创新意识更强烈,成果转化更直接,应该是当今高校大学精神和人文情怀的最好诠释。而图书馆是最能彰显这种人文底蕴的地方,图书馆不仅完整地保存了学校办学以来的图书文献资料,而且编目分类都比较规范,管理也比较到位,无论是场地、库容和藏书量,以及多年积累的其他丰富馆藏资源,都无时无刻不散发着神奇的人文气息。这里有各专业的经典图书,有数十年保存下来的期刊合订本,还有几十年前已经泛黄的报纸和各种声像资料,大厅里还摆放着校友赠送的红木屏风……同学们一走进图书馆就能感受到一种震撼。笔者所在的图书馆专门开设了校友著作专柜,收集了大量校友和本校老师的科研成果论著,以增强同学们的自豪感,激发他们勤奋读书的自觉性。同时定期举办各种展览,如书画摄影展览、环保展览等,还聘请国家级非物质文化传承人来馆举办中国剪纸讲座等。据笔者了解,一些学校把校史陈列馆也放在图书馆,使学生在了解学校历史的同时,更热爱专业。
  高校图书馆应该成为人文教育的中心,在营造人文环境的同时,培养学生读书兴趣,树立“读书好、读好书、好读书”的理念,使他们在“第二课堂”感受文化的熏陶,吸收人文的涵养。
  二、丰富馆藏资源,开辟寻梦通道
  图书馆是读书人的精神家园,也是职场人士的充电站。大学生处在人生成长关键时期,培养良好读书习惯,对未来一生影响巨大。《国家中长期教育发展纲要(2010-2020年)》提出建成学习型社会的战略目标,为实现这一目标,让大学生通过终身学习,助推人生理想的实现,是高校图书馆的光荣使命!图书馆有义务向大学生普及掌握快捷查找各类文献资料的技能、途径和方法。让大学生明白这不仅仅是为了写毕业论文,要让他们树立图书馆是自己终身良师益友的信念,知道无论今后做什么工作,不管是搞科研、创业办实业或经商投资,人生旅途中的各种问题都能在图书馆找到答案。
  对于大学生来说,他们在学校学习专业知识和技能,是为了提高自身的综合素质,踏上社会后能更好地适应社会,胜任工作,提高职场竞争力。要增强高校图书馆的吸引力,首先要搞好馆藏资源的建设。按浙江省教育部门普通高校馆藏图书建设标准:要求达到在校学生生均100册(高职高专院校生均70册,期刊报纸不低于读者人数15%,也就是说学校如果有1万学生,期刊和报纸的订阅数不应少于1500种)。近年来高校图书馆为了达标,集中财力采购了大量的纸质图书,几年的采购量甚至超过了过去十几年的采购量。但是,我们发现在信息技术高速发展的今天,高校图书馆的纸质图书和期刊的借阅量却呈下降趋势。笔者在高校图书馆一线工作,更能亲身感受到这一现象,过去每到学生撰写毕业论文时期,阅览室的期刊和过刊书架前总是人头攒动,要求复印的同学很多。而现在这种情况大大减少,很多同学都在图书馆网站找到了需要的资料。这一点在浙江工业大学图书馆一份对高校纸质期刊利用情况的调查分析报告中也得到了证实。随着数字化资源丰富和互联网普及,高校图书馆订购了电子图书、电子期刊、二次文献数据库(包括题录、文摘、索引等),还自建了一些特色数据库。最常用的有中国期刊全文数据库,简称(SNKI)、中国科技期刊数据库(维普VIP)和万方数据、读秀等。这些资源极大地丰富了馆藏资源,大大方便了读者通过网络访问浏览。如何适应新形势,研究青年人的学习特点是摆在高校图书馆面前的新课题。时下最流行的学习方式是以数字化为基础,利用智能手机、IPAD等移动终端获取各类知识信息,不受时间地点限制。当然,纸质图书和数字化文献各有长处,不能偏废。只有坚持“两条腿走路”,加强引导,取长补短,才能相得益彰,真正使大学生的寻梦通道畅通无阻。另外,图书馆采编人员要密切留意当当、卓越等网上最新图书动态和阅读排行榜上的新书,及时购买流行新书和新华书店新书目录上的图书,及时满足读者需求。   要使图书馆能吸引青年学生,高校图书馆有许多工作应改进。譬如,现在图书馆大都能无线上网,但阅览桌边的电源插座实在太少,不能满足同学们手提电脑的使用需求,应尽快解决。再譬如,图书馆听音室配备的复读机、MP3能吸引同学们来学外语,而现在这些东西都成了摆设,要改变这种情况,图书馆能否和一些影院合作,周末放映一些最新大片,另外还可以结合教学,定期播放一些经典的原版外语片或音乐剧,配合讲座以提高同学们的鉴赏水平。还要加强服务咨询工作,如果有新的资源引进,应及时向同学宣传,以提高图书馆的上座率。同时,图书馆网站建设是重中之重,应加大投入,不断创新。
  三、搭建交流平台,激发创业热情
  高校图书馆不仅是一个藏书、读书、借书的地方,还应搭建读者交流的平台。除推荐新书,建立读者协会,交流读书心得外,还应定期举办各种讲座沙龙,请一些学者或杰出校友来校演讲。既传授知识,又激发人生梦想。大学校园必须营造一种崇学向善的氛围,让学生踏上社会后,立志认真做事,踏实做人,为社会奉献正能量。笔者所在学校百年校庆之际,在图书馆大厅举办了一个本校学生创业成果展览,大量的文字图片资料记录了学哥学姐们的创业历程,有艰辛波折,也有成功欢乐。师生们观看后感慨万分,深受启迪。大家懂得了书本知识固然重要,但读死书不行,必须理论联系实际,勇于担当,敢于实践。当今,我们面临的是一个知识爆炸时代,各种新知识、新技术层出不穷,只有树立终身学习的理念,有梦想有追求,才不会被社会淘汰。笔者认为:既有基本理论知识,又有实际动手能力,还有吃苦耐劳精神,更有完美健全人格,这是我们培养新一代大学生的目标。
  高校图书馆要努力为读者创造一个面对面的交流平台,可以通过读书会和征文比赛,或通过大讲堂的形式进行互动交流。笔者学校图书馆曾多次举办主题征文活动,并为获奖同学颁奖,同学们反响热烈。有条件的高校图书馆在推荐新书活动中,还可请作者来校与读者互动交流,活跃读书气氛。这一系列的文化活动提升了学校的品味和美誉度,也是整个校园文化不可或缺的重要组成部分。
  习近平总书记2012年11月在国家博物馆参观复兴之路展览时首次提出“中国梦”,中国梦是人民的梦,每个大学生心中对未来都有一个美好的梦。我们的民族因梦想而兴旺,我们的国家因梦想而富强,我们的人生因梦想而精彩!大学生通过读书,能激发创业斗志和事业梦想。梦有多远决定我们能行多远。如果大学生都不爱读书,那将是我们整个社会的悲哀,一个不读书的民族是没有前途的。
  四、坚持以人为本,全面关爱学生
  每当夜幕降临,校园里灯光最明亮的地方是图书馆,最安静的地方是图书馆,同学汇聚最集中的地方往往也是图书馆。同学们在图书馆复习自修、交流学习心得、查找各种资料、翻看最新的期刊和报纸……除了在教室上课和寝室休息外,不少同学把大学图书馆当成了自己的客厅和书房。他们热爱图书馆,有时为了占一个座位,早早等在门口,闭馆时,为了第二天能继续享用悄悄地将书本放在椅子上(学校不准将书放在阅览桌上隔夜占座)。浙江省高校图书馆评估指标规定,学校阅览室每周开放时间不得低于70小时。一般学校图书馆每天晚上9时半后才关门,据笔者长期观察,除了学校教师,图书馆工作人员是和学生接触最多、相处时间最长的群体。特别是在晚上和双休日,偌大一个校园,除了个别值班老师,只有图书馆的管理人员和保安与同学们相处。因此,图书馆工作人员不仅是服务人员,更是管理人员。
  党的十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,“注重人文关怀和心理疏导,培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”,“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年”。图书馆作为一个服务部门,也是高校传播精神文明的重要窗口。首先工作人员的言行举止要为人师表,同时依照管理制度,对同学的一些不文明行为要进行劝导(比如大声喧哗,频繁打手机,吃零食,情侣间过分亲昵等),对一些事态苗头,更要及时发现,报告处理。据报载,杭州公共图书馆最近联合团市委12355青少年服务台,推出“用阅读治疗情绪病”活动,收到了很好效果。据该馆工作人员介绍,在阅读治愈过程中,图书馆充当了阅读材料与读者之间的桥梁,通常由图书馆馆员、心理治疗师或其他相关专业人员,针对读者的个体差异以及各种情绪病,进行阅读材料选择,通过阅读引起共鸣,起到舒解情绪、缓解压力的效果。这一做法很值得高校图书馆借鉴。根据人流集中、开放时间长的特点,笔者建议高校的学生心理咨询(辅导)室的地点移到图书馆,这样效果会更好。
  同时,高校图书馆应努力为学生创造一个优良的阅读环境,大到馆内美化、绿化,小到开窗通风、室内照明、饮用水供应等,要像关心自己的孩子一样贴心关爱同学。去年冬天江南特别冷,笔者学校图书馆中央空调出现故障,学校及时在学生阅览室增添了六台大型分体式空调,使同学们在图书馆倍感家的温暖。
  综上所述,随着时代进步,高校图书馆面临诸多新挑战,如何吸引年轻读者,将大学图书馆真正办成学生的寻梦地和追梦园,是考验我们智慧的大事。今年4月23日是第十八个世界读书日。从某种意义上讲,推动读书就是推动社会进步,党的十八大更是把“开展全民阅读”写进报告中。大学生是未来中国梦的践行者,阅读对于个人生存和发展非常重要。高校图书馆务必重视培养大学生的读书兴趣。努力创造各种条件,使他们一生热爱读书,在未来建设创新型国家和学习型社会的实践中,书写人生华章,实现自己的梦想!
  (作者单位:浙江商业职业技术学院)
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