法国科技创新与转让有限公司简介

来源 :全球科技经济瞭望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XYYWLC
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
法国科技创新与转让有限公司(FIST)成立于1992年10月,该公司为私营公司。所谓私营,是指一些公共科研机构以股东的身份参与董事会,由独立的法人牵头注册并进行管理,实行总经理负责制,以自负盈亏的形式来经营。 主要任务 FIST是一个以科研机构为后盾,为科研机构和企业服务的公司。它的主要业务是在全国乃至欧洲范围内从事技术转让和许可证贸易。按照该公司成立的设想,将把它纳入欧洲共同 France Science and Technology Innovation and Transfer Limited (FIST) was founded in October 1992, the company is a private company. The so-called private, refers to a number of public research institutions to participate in the board of directors as shareholders, led by an independent legal entity to register and manage, implement the general manager responsibility system, to self-financing form of operation. Main Tasks FIST is a company backed by research institutes and serving scientific research institutes and enterprises. Its main business is the transfer of technology and licensing trade across the country and even Europe. According to the idea of ​​the establishment of the company, it will be incorporated into Europe
其他文献
文章的语言一般要求简洁、流畅,追求言简意赅。但是在有些特定的条件下,故意重复却会达到出色的表达效果。  重复手法可用于记叙、描写和抒情,可用于作诗,也可用于作文,只要精心设计,运用巧妙,就能使你的文章熠熠生辉。下面我们一起来对运用重复手法的精妙例子进行赏析。  古人作诗,历来把重复当作大忌。然而,文无定法,世界上任何事都是辩证的,就拿作诗来说吧,有人却认为,只要重复得体也会产生无限情趣。  崔颢的
在课堂教学中,教师是学习的组织者、引导者和合作者,学生是学习的主人,要营造一个激励探究和求知的课堂氛围,给每位学生提供平等学习物理知识的机会,让学生养成一种对学习和
理学,海外学者称其为新儒学(Neo-Confucianism),它作为一种社会思潮,有它发生、发展的历史。它是一定时期社会经济、政治结构的产物,也是社会知识和自然知识的概括和总结,这
初中语文教材,内容丰富,博大精深,蕴藏着众多环境教育素材,只要我们语文教师潜心提炼教材,注重挖掘环保素材,寓环境教育于语文教学之中,使环保意识像春风一样,扬起学生心中的
[摘要]推进党管人才科学化,需要准确把握新时期新阶段人才和人才工作特点,通过构建党管人才指标体系、创新体制和机制等路径,重点解决好党管人才实践中突出存在的“管什么”、“怎么管”、“靠谁管”和“谁推动”的问题。  [关键词]党管人才;人才和人才工作特点;科学化进程  [中图分类号]C962 [文献标识码]A [文章编号]1007-1962(2009)03-0040-02    贯彻十七大精神,为落实
科技保密工作的形势与任务张毅(安徽农业大学合肥230036)科技保密工作的新形势:十一届三中全会以后,特别是随着改革开放方针的实行和工作重心转移到经济建设上来,党和政府确定了依靠科技
字词  “兔”在中国是一个美好的字眼。它既是十二生肖之一,也与人类的生命、人们的美好希望密切相连。 “兔”是动物兔的象形字。其甲骨文、篆文描画的正是“兔”的长耳短尾形象。   由“兔”字派生出的汉字并不多,但都很有特点。  例如,“逸”是一个会意字。兔子跑得快称为“逸”。《说文解字》等书认为“逸”字表示兔子“善逃”。这表明,兔子是当之无愧的长跑冠军。  于是又有“奔逸”“逃逸”“逸失”“游逸”“隐
品德与社会课程的开设是国家重视德育的体现,也是德育的有效途径。因此,作为品德课的教师对这门课程要高度重视,从教学的生活化着手提高品德与社会课程教学的效率。本文从让
这天晚上,我躺在床上看书,可是脑海里总是浮现着白天的画面——那天,我捧着几本书,偷偷地从教室后门溜走。我想去买冷饮解渴,路过池塘边时,看见一 This evening, I lay in b
清代中叶以后,学者对儒家经学分派展开了讨论,当时分派只从经学继承的形式上来说明。现将分派的意见评论如下。(1)纪昀的二派说二派说,即分儒家经学为汉学和宋学。这是以纪昀