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多媒体技术作为信息时代的新生事物，在基础教育阶段被广泛运用于多个教学环节。多媒体教学设备操作简便，具有丰富的音画、视听效果，可以集成文字、图像、声音等多种信息服务于课堂教学，所以越来越受到教师的追捧。笔者在英语教学中也经常使用多媒体技术，发现它确实有助于教师突出教学重点、展开互动教学，而且图文并茂、声像一体的信息传播方式更能聚集学生的注意力、调动学生的思维，也更有利于激发学生的学习兴趣。但通过观察与思考，