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随着新课程改革的不断推进，学生学习的方式也发生了新的变化。自主、合作、探究的学习方式在新课程改革中能很好地把知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观这个三维目标在教学中整合起来，是一种综合性学习，能有效地激发学生的潜能，提高学生的能力。
构建自主、合作、探究的学习方式初探
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进，学生学习的方式也发生了新的变化。自主、合作、探究的学习方式在新课程改革中能很好地把知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观这个三维目标在
【机 构】
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九龙学校
【出 处】
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四川工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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