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辅导员职业化是辅导员队伍建设的目标之一,实现这一目标还存在很多的困境有待突破。而配置模式的重构,既由＂一对多＂模式转变为＂多对一＂的配置模式,是实现辅导员职业化发展目标的有效途径。
高校辅导员配置模式的重构——实现辅导员职业化发展的有效途径探索
【摘 要】
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辅导员职业化是辅导员队伍建设的目标之一,实现这一目标还存在很多的困境有待突破。而配置模式的重构,既由＂一对多＂模式转变为＂多对一＂的配置模式,是实现辅导员职业化发展目标的
【机 构】
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沈阳航空航天大学
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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