【摘 要】
：
春节前夕,我接到一个姓袁的朋友的电话,约我聚聚.这位哥们以前在大学里和我是同乡、同学,还跟我是“铁哥们”,几乎形影不离.然而毕业以后,大家各奔前程,虽然同在一个城市里,
论文部分内容阅读
春节前夕,我接到一个姓袁的朋友的电话,约我聚聚.这位哥们以前在大学里和我是同乡、同学,还跟我是“铁哥们”,几乎形影不离.然而毕业以后,大家各奔前程,虽然同在一个城市里,但都有了自己的家庭,整日为生计忙忙碌碌,彼此很少见面,只是偶尔电话联系一下.朋友在一家股份制银行工作,据说现在比较成功,已经成为这家银行某支行的副行长了.
其他文献
摘要：中学德育工作是一项十分重要的工作，加强对学生的德育教育是一项综合的系统的工程，需要从多方面努力，笔者结合自己多年的班主任经历，主要从培养学生养成良好的行为习惯、培养学生的集体意识、培养学生的规则意识、培养学生的感恩意识四个方面阐述了如何对学生进行德育教育，培养学生养成良好的品质。 关键词：习惯；品质；培养 “老师究竟应该教给学生什么？”这是所有老师都必须面对和思考的问题，不同的人回答不尽
煤层气目前已经广泛应用于社会中很多生产领域,随着需求的不断增加,当前需要不断开采更多的煤层资源,因此下文首先论述我国煤层气的分布特点,其次从开采准备工作以及开采具体
[摘要]众所周知，高中学生由于学业压力大的缘故，在课堂上表现出一种沉闷的气氛，这对他们长远的发展是非常不好的。面对新课程改革，面对我们的高中地理课堂，面对我们那些处于青春期却完全没有活力可言的学生，我们该如建设一种充满活力的课堂，让学生在这种课堂的学生充满激情与活力呢？结合近年来的教学经验，我觉得教师可以从以下几个方面做起。 [关键词]新课改；高中地理；课堂活力； 青春期的学生却完全是一副沉闷
所谓“有效教学”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展，也就是说，学生有无进步或是否发展是教学有没有效益的唯一指标。英语是一种语言，它最本质的特点是交流的工具、思维的载体。我们正是用听、说、读、写来评判一个学生的英语能力。所以，英语素质教育应该是以发展学生智能为出发点，充分发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性，尤其注意对教师教学方法、学生学习方法的双重研究，引
语文素质的内涵是非常丰富的.但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力.无论是口说,还是笔写,都是要通过对其加以组织而成的,反过来说,能否听懂别人的话,能否在
【摘要】：认识兴趣是力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。要提高数学课堂效率，首先应培养并激发学生学习数学的兴趣。 【关键词】：学习兴趣 课堂效率 对中学教师来说，要提高数学课堂效率，首先应培养并激发学生学习数学的兴趣。怎样培养激发学生学习数学的兴趣呢？我作了如下的探讨。 （一）通过学习目的教育，启发学生学习的兴趣和自觉性 现在是二十一世纪，科学技术日新
大学毕业后,她来到这座繁华的城市,以为工作很好找.可实际上,适合她的工作却是那么难找.她租了一套一室一厅的房子.为了省钱,她打算找个合租者.起先她想找个女孩一起住.
低渗透油藏储量在我国油藏总储量中占较大的比例,由于油田开发的需要,大部分油田正在对低渗透油藏进行开采,但低渗透油藏普遍存在储层物性差、渗流能力低的问题,因而造成油藏
自从金圣叹批“西厢”,连说三十三个“不亦快哉”的人生快事以来,文人们纷起效尤的决不止一两个.此种文字看起来称心快意,直如突然降临的倾盆大雨,把胸中之芥蒂、腹中之烦恼,