【摘 要】
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随着英语学习的普及化,社会对于英语学习者水平“质”的要求也逐步提高,英语学习的规范化也越来越得到重视.本文结合英语教学现状及学生学习英语过程中存在的问题、中式思维
【机 构】
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陕西理工大学 外国语学院,陕西 汉中,723000
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随着英语学习的普及化,社会对于英语学习者水平“质”的要求也逐步提高,英语学习的规范化也越来越得到重视.本文结合英语教学现状及学生学习英语过程中存在的问题、中式思维对英语学习的影响,提出培养学生语感,创设英语情境等策略,旨在提高学生的英语思维能力,使学生养成良好的英语学习习惯和思维方式,学习地道的英语,提升他们英语水平.
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