【摘 要】
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在新的教育形势下,改变中职学生评价标准,促进学生和谐发展,才能实现中职院校的教育目标。主要分析了基于多元性理念的中职学生学业评价改革问题。
Under the new situation
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在新的教育形势下,改变中职学生评价标准,促进学生和谐发展,才能实现中职院校的教育目标。主要分析了基于多元性理念的中职学生学业评价改革问题。
Under the new situation of education, it is necessary to change the evaluation standards of secondary vocational students to promote the harmonious development of students in order to realize the educational goals of secondary vocational schools. It mainly analyzes the reform of academic evaluation of secondary vocational students based on the concept of pluralism.
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